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특성화지방대학(글로컬대학) 뉴스레터
2026.10. 제4호
The New Hallym, K-University of the Future
한림 글로컬 뉴스레터캠퍼스 곳곳, 글로컬 교육·연구·지산학협력 현장 소식을 전합니다. |
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이번 호 목차01 교육혁신 · 학생이 성장하는 현장형 교육 4 STORIES
02 연구혁신 · 지역과 산업을 잇는 융합연구 2 STORIES
03 지역 · 대학과 기업이 함께 만드는 현장 2 STORIES
04 대·내외 활동 4 STORIES
05 행사 및 교육프로그램 4 STORIES |
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EDUCATION INNOVATION
교육혁신 · 학생이 성장하는 현장형 교육
[학사제도안내] 자기설계융합전공학생이 주도하여 2개(주전공 포함 시 3개) 이상의 학과(전공) 교과목으로 융합 교과과정을 설계하고, 학교의 승인을 받아 복수전공으로 이수하는 제도로 모듈형전공트랙을 확장하여 설계할 수 있습니다. 자기설계융합전공학생주도융합교육과정 |
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RESEARCH INNOVATION
연구혁신 · 지역과 산업을 잇는 융합연구 |
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INDUSTRY COOPERATION
지역 · 대학과 기업이 함께 만드는 현장 |
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ENGAGEMENT & OUTREACH
대·내외 활동
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학내 주요 공지사항을 공유합니다.
행사 및 교육프로그램
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발행처: New Hallym 혁신본부(성과확산팀)
우리대학 특성화지방대학(글로컬대학) 주요 성과를 내부구성원 대상 공유를 위해 성과확산팀에서 배포합니다.
배포를 희망하시는 콘텐츠가 있는 부서에서는 해당 내용을 de1330@hallym.ac.kr(성과확산팀)으로 전달해 주세요. |
| 번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 조회수 | 첨부파일 |
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| 16 | [뉴스레터] 한림 글로컬 뉴스레터 - 2026.10 / 제4호 새글 | 글로컬대학 | 2026.10.16 | 6 | |
| 15 | [뉴스레터] 한림 글로컬 뉴스레터 - 2026.10 / 제3호 | 글로컬대학 | 2026.10.02 | 6 | |
| 14 | [뉴스레터] 한림 글로컬 뉴스레터 - 2026.9 / 제2호 | 글로컬대학 | 2026.09.17 | 2 | |
| 13 | [뉴스레터] 한림 글로컬 뉴스레터 - 2026.9 / 제1호 | 글로컬대학 | 2026.09.01 | 10 | |
| 12 | [카드뉴스] 지역정주지원센터(G-Stay) 홍보물 | 글로컬대학 | 2026.08.24 | 12 | |
| 11 | [리플릿] 2025 3차년도 글로컬대학 성과중심 리플릿 | 글로컬대학 | 2026.08.24 | 11 | |
| 10 | [추진 성과집] 2025 글로컬대학 추진성과집 | 글로컬대학 | 2026.06.07 | 114 | |
| 9 | [뉴스레터] The New Hallym No.19 (2025. 2. 1.) | 글로컬대학 | 2026.04.20 | 23 | |
| 8 | [뉴스레터] The New Hallym No.18 (2026. 1. 1.) | 글로컬대학 | 2026.04.20 | 9 | |
| 7 | [뉴스레터] The New Hallym No.17 (2025. 12. 1) | 글로컬대학 | 2026.04.20 | 3 |